https://akurion.wordpress.com/2007/03/18/relato-autobiografico-e-interpretacion-una-concepcion-narrativa-de-la-identidad-personal/

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=53700908

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http://www.griffith.edu.au/__data/assets/pdf_file/0005/54968/scenic-didactics.pdf

Abstract Por muchos años, se ha culpado a la televisión y a los video-juegos por la apatía por parte de los alumnos ante el aprendizaje. Sin embargo, quizá el problema se encuentre dentro del mismo salón de clase. Últimamente, en muchos países europeos y de Norteamérica, se ha incurrido a la enseñanza a través de la dramaturgia como una alternativa de enseñanza. En México, esto se convierte en una travesía difícil. Por lo general, los jóvenes estudiantes no conocen el teatro, además de que la educación tradicional se opone a las innovaciones en las metodologías de enseñanza. Con esto en mente, surge la idea de crear la Didáctica Escénica. Una metodología de enseñanza a través de la cual se aprenden y comprenden conceptos abstractos con base en el enfoque dramático. Su objetivo es formar y educar individuos que, entre muchas otras cosas, sean analíticos y críticos.